思詩:參賽作品中最突出,最破格的故事,當其他故事借圖發揮,談論人生道理時,周同學寫了一篇輕鬆的笑話。行文流暢,用字精準,文章生動有趣。
2013/14年度「創作獎勵計劃」第二期已經得出結果,我們在此感謝每一位參與評審工作的顧問,亦感謝各位同學的積極參與。
得獎名單如下:
小學組
(1) 最佳文筆作品
(2) 最佳創意文字作品
學校:荃灣潮州公學
思詩:透過簡單的故事,反省自身的過錯,帶出不應種族歧視的道理。當其他同學的故事側重父母-子女的關係時,這篇著重人權、平等普世價值,無疑較其他文章來得突出,更有創意。唯主要用字,錯別字比較多,宜小心校對才提交。假如故事結局是小明邀請小可加入玩伴群一同遊戲,故事會更完整。
金鈴:能夠道出我們不應該歧視別人的心態,非常獨到。