STEM課堂實例:鹽水通電實驗

作者: 陳迦志先生
學與教策略: STEM / 創客教育
最後更新: 14/06/2018

課堂實例

 
 


在課堂中,教師與學生重溫閉合電路。同學分組以不同方法進行鹽水通電實驗,拍下實驗結果,並上傳到Microsoft Teams。透過實驗及討論海水發電原理和限制,鼓勵同學從嘗試中學習,並將STEM內容與生活緊扣,培養同學的對STEM的興趣。

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作者簡介
陳迦志先生
陳迦志先生

保良局王賜豪(田心谷)小學常識科主席、STEM統籌、課程組成員;Microsoft Innovative Educator Expert(MIEE)

關鍵字詞: 閉合電路 | 鹽水通電 | 實驗 | 海水發電

程度: 小學
課堂性質: 課堂中