科技教育241

香港教育城（教城）推出一系列以人工智能為主題的短片，旨在協助教育工作者使用人工智能工具，提升教學效能。

本演講將展示人工智能如何透過自動化重複任務來減輕教師的工作負擔。

通過此研討會，參與者將深入了解生成式人工智能在教學的潛力。通過介紹AI工具和平台的功能，參與同工將學習如何有效利用這些工具和平台來增強教學實踐，讓教育工作者擁有生成式人工智能的力量。

本研討會探討GAI賦能中小學課堂教學微場景的創新實踐

政府正積極推廣STEAM及人工智能教育，旨在以普及、有趣和多元的方式吸引學生。其目標包括將創新科技元素融入教育之中。同時，資訊素養作為全人教育的重要部分，強調合乎道德地運用資訊，並在各學習領域中應用科技，幫助學生辨識對資訊的需求。在普及教育中，透過跨學科合作（包括科技、英文、中文及科學科）的教學方式，提升學生的創造力、解難能力和共通能力。

在此研討會中，講者將分享通過身體組成分析儀和生成式人工智能工具進行健康分析，並要求學生核實AI建議以培養批判思考能力。

此研討會將探討教授「中學初級人工智能模組」的實用教學方法。講者將展示如何使用Google、Coding101和Raspberry Pi等平台，將機器學習和計算機視覺等複雜主題簡化，並將其融入課程。

本研究着重討論人工智能在中文議論文寫作教學中的應用，並以中學的中文課上教學活動設計作為範例。此研究着重於如何打破傳統的「學生先寫，老師批改及講評」模式，並利用AI等電子教學工具，使學生能夠透過循序漸進的寫作練習，學習如何運用豐富的論證手法於寫作中。

此研討會旨在探索人工智慧技術如何透過個性化學習體驗、自動化評估和智能輔導來革新教育。講者將提供有關人工智能工具和平台在教育環境中實際應用的見解。

在此研討會中，講者會分享該會議的得着，範圍涵蓋由人工智能至資訊素養教育的最新研究成果。講者希望透過此研討會啟迪香港教育工作者在教育發展上與內地的互補增強。

參與者可在此研討會中加深對中日戰爭的認識，及加強專業發展和交流。

參與者可在此研討會中了解AI系統對學校知識管理和學生數據分析的影響，獲得開發和實施教育AI系統的見解，並 了解AI如何提高行政效率和個性化學生學習。

研討會內容是建基於演講者們多年來積累的各種研究成果和教學經驗。研討會也是取材自於一本籌備中的書籍的內容，主題是關於科技與語言教學。　

在此研討會中，講者將分享如何通過傳統支援與創新科技的協同效應，提升支援教育特殊需要學生的學習效率。傳統支援方法，如個別化教育計劃（IEP）和專業輔導，為SEN學生提供了穩固的基礎。隨着科技的進步，應用程式大數據及人工智能等創新科技的出現正顯著提升教學及支援成效和學生及家長的參與度。

本講座將介紹多模態人工智能驅動的語文能力增強（MAPLE）系統，旨在促進日常生活中的自主語文學習。該系統利用多模態資訊來準確評估學生的語文能力，並提供即時、個性化的回饋，從而推動學生語文能力的逐步提升。