學與教博覽2022 – 初中生物科技教育課程——連繫大、中、小學的校本三層資優教育推行計劃

生物科技為該校STEM發展三大支柱之一，學校投放資源翻新生物科技實驗室，並添置先進儀器，以促進學生學習。參考三層資優教育架構，該校將生物科技融入日常課堂，延伸學生學習，並從中挑選資優學生加入校隊，在老師帶領下作進階探究。這批學生亦獲邀參與和本地大學協作的計劃，及在本校設計予小學生參加的生物科技體驗課程中擔任導師。透過以上活動，該校冀能拓闊資優生的視野，亦藉此貫通大、中、小學的連繫，為未來培育更多科學人才。