由普及教育到優化提升:如何有效推展STEM教育的成功策略

學習領域: 數學教育 | 科學教育 | 科技教育; 作者: 劉振鴻校長、文可為副校長 最後更新: 25/08/2016

STEM教育着重推動學生透過動手製作或實驗去驗證所學得的知識,以學生的創作過程及成果評估學生的學習情況。講者分享校內推行STEM的考量點、所遇的難題及其解決方案,並列舉在校內推行STEM的例子——如魚菜共生、珊瑚培育等。過程中,教師驚覺學生的創意及解難能力。

香港教育城在「亞洲教育資源展2016」中邀請多位中、小學教師親臨現場分享電子教學心得和經驗,並即場讓同工感受在課堂內如何運用各種電子教學工具。

 




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關鍵字詞: 亞洲教育資源展2016 | Worlddidac Asia 2016 | 魚菜共生 | 珊瑚培育 | 解難能力 | 創意