單元九:專業反思與人工智能的負責任實踐

作者: 香港教育城
發佈日期: 11/06/2026
本單元旨在透過國際人工智能教育框架與實務案例,協助教師反思個人運用人工智能的經驗,並有系統地整理其於學與教中的應用實踐。內容鼓勵教師記錄及分享在不同教學情境中運用人工智能的歷程與心得,從基本應用逐步發展至深化實踐,促進專業交流與知識建構。透過本單元的學習,相關經驗將得以有系統地呈現,支援教師持續優化教學策略,並推動個人專業成長與實踐能力的提升。

9.1 AI在校本教學中的角色 — 選擇、整合與實際操作

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香港教育城
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關鍵字詞: 人工智能 | 教師發展 | 科技學習