AI正改變教育，我們怎樣確保繼續將學生的身心靈及情緒連結置於學校的核心？此研討會將創意及共情連結，探討AI如何細膩地為社會情緒學習及心理健康提供支援而非取替，而非取替原有支援。
講者引用在國際學校實踐身心靈健康的真實經驗，分享使用AI工具追蹤情緒動向，以便及早介入，使學生的聲音得聆。講者除了會探討這些科技的用處，亦會討論其風險，包括過份依賴、偏見、 減低人類連結。
此研討會誠邀學生領導、教師、教育科技設計師反思一個關鍵問題：演算法及共情能力可以並肩共進嗎？此研討會會帶領前瞻討論，並設可行的方案、倫理考量，以帶出一個清晰的訊息：科技應該要增進人類在教育的連結，而非取替。
參與者在此研討會可以：
1.在AI與身心靈健康間取得平衡
參與者會更清楚AI工具如何支援到學生心理健康及社會情緒學習策略，同時理解人類連結仍是至關重要
2.倫理及實踐並融策略
參與者會得到在校實踐AI軀動的身心靈健康工具，包括資料私隱、情緒安全、學生聲音的考量
3.以人為本的創新框架
參與者能嘗試以價值為本的方式探索教育科技，以共情、共融、關愛為核心的數碼變革。
此影片暫未有字幕。
