學與教博覽2025 — 人工智慧時代的語言教育：教學策略與教師角色的再造

AI 技術的應用正在重新定義語言學習的方式，不僅提升了學習的個性化與互動性，更促使教師角色從知識傳授者轉型為學習設計師與引導者。面對成長於數位生態的未來阿法世代（2013年後出生），其學習習慣和需求正在推動語言教學策略的變革。

此演講將聚焦於 AI 工具如何賦能教師，幫助其設計更高效且貼合學生需求的教學模式，同時強調教師在引導學生發展批判思維、自主學習能力及多語能力中的核心作用，協助他們在多變的數位時代中脫穎而出。

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