學與教博覽2025 — 創意聲音教學法: 聲音裏的科學與藝術

系列: 創新教育科技
作者: 王熹東先生
學與教策略: STEM / 創客教育
發佈日期: 14/05/2026
此公開示範課以「跨學科探究」為軸心,結合藝術創作與電磁科學,設計「聲音藝術實驗」單元。

課程引導參與者掌握電磁感應驅動振動的發聲機制,運用日常材料設計簡易揚聲器,並透過立體金屬藝術創作,探索材質與聲波傳導的關聯性。

教學策略採「問題導向」與「創客實作」雙軌並行:先以「為何線圈通電會使磁鐵振動?」引發探究,再引導學生拆解喇叭結構,最後延伸至金屬聲音立體作品,強化「科學驗證→技術應用→美學轉化」的STEAM思維。

此影片暫未有字幕
作者簡介

關鍵字詞: STEAM/創客 | 設計思維 | 創新教學法與課堂設計

資源下載