學與教博覽2025 — 如何運用 AIGC 及新媒體工具展示 STEAM 學習成果以促進評估及培養學生創意

此公開示範課將展示一套創新的中三級STEAM課程，結合生成式人工智能工具、3D設計、數碼製作及科學探究，實踐真實情境的項目式學習。學生從手繪設計圖，透過Adobe及Tinkercad轉化為3D模型，再以3D打印及熱轉印技術製作個人化曲奇模具及衣物圖案設計。課程同時強調媒體素養與AI影片編輯應用，協助學生整理及展示學習成果。講者將探討如何以數碼工具、設計思維及科學探究培養學生的創意、解難及協作能力。

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