該課程讓家長認識情緒調節腦科學、情緒啟導技巧及培養家長自我關懷,以增強家長回應幼兒情緒的能力及調節自身情緒的技巧。
承蒙香港大學心理學系副教授沈嘉敏博士就課程成效進行實證研究。結果顯示課程在疫情期間有效減低親職壓力、提升家長回應幼兒情緒的技巧,並減少幼兒的情緒行為問題。
該課程於2022年參與亞洲區家庭研究聯盟研討會及亞洲傑出家庭工作計劃決賽,與來自不同地區隊伍競爭,喜獲銀奬及我最喜愛計劃獎,備受肯定。
參與者可在此研討會中了解:
1. 情緒啟導的親職教育對幼兒發展的意義;
2. 課程設計如何協助家長在日常生活中應用所學的技巧;及
3. 課程的研究實證為未來的親職教育課程發展提供方向及啟示。
關鍵字詞: 情緒智商