該公開示範課將展示如何將長衫製作與創客教育相結合，通過專題研究、協作學習和設計思維等教學策略，培養學生的21世紀技能。教學設計包括長衫歷史文化探究、設計構思、手工製作和成果展示等環節。目標是讓學生在動手實踐中，提升創造力、批判性思維、溝通協作和解決問題的能力，同時加深對中國傳統文化的認同和欣賞。
公開示範課將以時裝表演型式展示學生設計製作的創意長衫，分享設計理念和製作過程中的心得體會。作品將體現學生對傳統工藝的繼承和創新，以及在協作學習中的領導力和團隊合作精神。此外，教師也將分享課程實施的反思和優化策略，為其他教育工作者提供借鑑。
參與者可在此公開示範課中了解：
1. 如何將傳統手工藝與現代教育理念相融合，開發跨學科、跨領域的創新課程；
2. 如何通過真實情境和動手實踐，提高學生的學習興趣和21世紀技能；及
3. 如何在傳統文化教育中融入創客教育元素，培養學生的文化認同感和創新精神。
