該校與香港城市大學共同開發出兩種創新技術，為學校體育課程引入數碼化解決方案。
「運動項目評估系統」使用腳踝帶追蹤學生在熱身運動時的表現，將過程遊戲化以提高學生興趣。「AI跑步系統」則透過攝像頭自動偵測和記錄學生的跑步數據，即使同時有35人以上在跑也能即時顯示成績排名。
系統不僅能簡化教師的評估工作，還能創造更有趣、高效的體育課體驗。這些創新為學校帶來數碼化轉型,提高體育課程的吸引力和教學成效。
「運動項目評估系統」利用腳踝帶遊戲化熱身，提升學生興趣。「AI跑步系統」則透過自動追蹤多人跑步數據，幫助教師更精準評估學生進度。這些系統不僅提高體育課體驗，還能大幅簡化教師的評估工作。系統適用於35人以上的集體訓練，可即時自動分析每人表現，使教練和學生都能更好掌握訓練效果，進而及時作出調整。
參與者可在此研討會中了解：
1. 讓學校老師可通過本校成功與大學科研機構共同研發的體育學習工具，加強學生在體育課的參與，讓老師加深對建立健康校園的不同方式；
2. AI跑步系統工具可以幫助學生了解自身的圈速等數據，為每個學生度身訂製適合的帶氧訓練計劃。教師可利用AI跑步系統更加生動有趣的帶氧課程,提高學生的參與度和運動效果；及
3.以培養學生跑步等帶氧運動的文化，推動學生課後持續參與運動，共建活躍及健康校園。
