學與教博覽2024 — 人工智能講故事——走過抗日戰爭的歲月

作者: 邱逸博士
發佈日期: 14/03/2025

計劃將歷史教育結合現代人工智能技術,讓學生自主而互動地與「歷史人物」對話,認識和感受中日戰爭歷史現場和人物遭遇,比傳統學習方式更有效引發學習動機,增進知識和技能,並實踐價值觀教育。

計劃衍生的教學資源特別為小學常識科及中學中國歷史科而設,能提高學生的學習動機和興趣。

參與者可在此研討會中:
-加深對中日戰爭的認識;及
-加強專業發展和交流

 
 
作者簡介

關鍵字詞: 人工智能 | AI | 常識科 | 中國歷史科

程度: 小學 | 中學

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