1+1>2,兩位資深的圖書館主任,分享如何以全年計劃帶動全校閱讀氣氛:
- 全年閱讀活動
- 全校性的閱讀積分計劃
- 運用香港教育城閱讀卡推廣四季閱讀挑戰
- 各類推廣和宣傳的閱讀比賽和活動
- 推廣「全港中小學校際中文閱讀競賽」
- 「閱讀競賽」的活動背景
- 數碼時代閱讀推廣的策略及成果
- 圖書館課:一本書的閱讀策略及閱讀活動的推廣
圖書館老師透過全年一系列的圖書館活動,鼓勵學生逐步自主閱讀。透過家校合作以及香港不同機構的支持,共同培養學生深入閱讀與思考的習慣。教育工作者應從學校開始,齊心協力,推動香港的閱讀文化。
參與者可在此研討會中:
- 獲得閱讀推廣的有效方法;
- 了解如何借助校內外資源增加閱讀推廣活動的成效;及
- 激發更多思考關於閱讀如何支援學生自主閱讀、培養學生習慣的構想。