學與教博覽2023 — 輸在起跑線,贏在終點線

系列: 身心靈健康
作者: 黃金耀博士
學與教策略: STEM / 創客教育
發佈日期: 30/05/2024

許多「特殊學習需要」的學生在某些領域上可能具有天賦,甚至是資優。我們常常集中注意他們的弱點,希望幫助他們變得「正常」,然而我們往往忽略了他們的優點和潛力。如果給予正確的指導和培育,他們可以在這些領域中表現出色並蓬勃發展。

講者在STEM和資優教育方面擁有超過25年的經驗,將分享一些培養STEM資優人才的成功故事,這些優才在正規教育方常常是輸在起跑線,但最終贏在終點。

參與者可在此研討會中了解:

  1. 如何發掘資優學生?
  2. 如何培育及指導創科人才?
 
 
作者簡介

關鍵字詞: 學與教博覽2023 | 身心靈健康及融合學習研討會

程度: 特殊教育

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