學與教博覽2023 — 21世紀必修課:培育學生媒體及資訊素養

發佈日期: 13/05/2024

鑑於近月ChatGPT及網絡安全的重視,該機構積極探討於校內實踐媒體及資訊素養Media Information Literacy (MIL)教育的策略。該機構一直以來推動不少坊間的MIL活動,面對教師、學生及家長的經驗豐富,可以更了解學生的背景和需要,共同推廣MIL的全校氛圍。其中曾經合作的伙伴包括香港青年協會、明愛社會服務處、香港特別行政區私隱專員公署、教育局及香港教育工作者聯會。透過舉辦MIL相關活動,提高學生對MIL的認識和興趣,支援更多香港學校及教師推動MIL。

課程領導方面,將MIL融入課程中,例如設計MIL相關的模組或課程。此外,與教師進行交流,鼓勵他們使用MIL相關的教學資源,例如網站、書籍、教學策略等。課堂實踐中鼓勵教師在課堂上使用MIL相關的教學策略和工具,例如討論、問題解決、合作學習等。為教師提供MIL培訓和資源,例如工作坊、網上課程、教學策略指南等,提高教學水平。

參與者可在此研討會中了解如何在全校氛圍、課程領導、課堂實踐及教師培訓,同時提高學校的整體教學水平和聲譽。

 
 
 
作者簡介
朱嘉添先生
朱嘉添先生

沙田培英中學校長;香港電腦教育學會(HKACE)主席

關鍵字詞: 學與教博覽2023 | 未來學習研討會 | 媒體及資訊素養

程度: 中學

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