教育局為全港中學的課程領導及中層管理人員提供合共12小時的「STEM教育進深培訓課程」,以提升學校的課程規劃及領導能力。
課程內容理論與實踐並重,教師透過「動手」和「動腦」設計與製造智能太陽能車,體驗設計思維 (Design Thinking) 和設計過程,以加強教師在設計STEM教學活動和跨學習領域協作的能力。
是次教師培訓介紹本港STEM教育的最新發展、推行STEM教育學習活動的建議模式、活動設計及評估方法。教師透過分組討論和分享,學習以不同策略去推動校本STEM教育。此外,片段亦包含了一些校本STEM課程規劃的例子。
關鍵字詞: STEM | 課程 | 中學 | 設計思維 | Design Thinking