EduVenture:進行戶外文學探究活動

發佈日期: 11/12/2019

課堂實例

為配合文學創作而設的香港仔實地考察,希望透過考察,協助同學發掘生活材料,深思存在、永恆與不朽的意義,深化寫作主題。

在考察前,林老師透過文學作家著作刺激同學的思考,鼓勵他們留意社區人與事的變遷,連繫個人生命的反思,並清楚交代考察地點及學生需要完成的任務,為考察作好準備。

 

透過運用EduVenture應用程式,設定五個考察地點,讓學生漫遊香港仔及鴨脷洲,發掘當中的變遷。最後的反思環節,更可看到學生對存在、永恆與不朽這課題有更深的體會。



EduVenture簡介及使用示範

請參考:EduVenture戶外考察工具

 

作者簡介
林美儀老師
林美儀老師

嘉諾撒聖心書院副校長,任教中國語文及中國文學。負責統籌校內學與教工作。2015年開始嘗試運用不同電子工具教學,並開放教室,與校內同工分享教學試驗。後參加由香港中文大學「學習科學與科技中心」主辦「EduVenture®戶外教材設計比賽」並獲初中組冠軍,增強信心之餘,也相信適當運用電子工具授課,確能提升教學效能,帶動學生進深討論。

陸晉軒先生
陸晉軒先生

任職香港中文大學,學習科學與科技中心教育發展主任。畢業於香港中文大學工程學院及教育碩士課程。多年來致力推動電子學習的推廣與研發工作,並創建「EduVenture」,「EduVenture VR」,「學習村莊」等學習系統,廣為香港教師及學生使用,讓大家感受不一樣的學習經歷。

關鍵字詞: EduVenture | iOS | 免費 | 實地考察 | 探究學習

程度: 中學
課堂性質: 課堂前 | 課堂中 | 課堂後

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