善用資訊科技促進中國語文科教學

作者: 曾梓維先生
學與教策略: 遊戲化學習
發佈日期: 29/12/2016

曾老師示範如何運用NearpodGoogle ClassroomKahoot! 來進行中文寫作教學。

他在課前已分派Google Docs給各組的學生,學生透過共同協作去完成作業,除老師品評外,學生之間也可互相評論。老師在課堂上,鼓勵各組同學匯報他們的作品,並運用Google Form 讓全班同學給予意見,達至生生互評。

香港教育城在「亞洲教育資源展2016」中邀請多位中、小學教師親臨現場分享電子教學心得和經驗,並即場讓同工感受在課堂內如何運用各種電子教學工具。

 




作者簡介

關鍵字詞: 亞洲教育資源展2016 | Worlddidac Asia 2016 | Nearpod | Google Classroom | Google Docs | Google Form | Google Apps for Education | G Suite for Education | GSFE

程度: 中學
課堂性質: 課堂前 | 課堂中 | 課堂後