靈活運用多種電子工具翻轉英文課堂

學習領域: English Language Education; 作者: 梁幗君老師 最後更新: 12/05/2016

課堂實例

梁老師巧妙地運用EDpuzzleEdmodoKahootSocrative來進行小六英文科的翻轉課堂。學生在課前先觀看由EDpuzzle製作的預習短片,之後運用Kahoot了解學生日常的環保習慣,透過Edmodo發放課堂上的教學資源,鼓勵學生自行找出節約能源的方法,最後運用Socrative測試學生能否了解課堂內容。



教學心得

梁老師認同Edmodo能方便地發放預習短片及筆記給學生,但為了令使用過程更暢順,提醒同工留意更新應用程式及WiFi速度,如學生需呈交影片,建議先儲存檔案到Dropbox,並把Dropbox 的連結上載至Edmodo。



作為小學老師,講者認為EDpuzzle在影片中顯示題目的功能切合小學生的需要,讓他們容易掌握重點。EDpuzzle內的報告,讓老師了解個別學生成績及全班在該題的表現。



Edmodo簡介及使用示範

請參考:師生社交學習平台Edmodo



EDpuzzle簡介及使用示範

 請參考:EDpuzzle製作互動式教學影片




作者簡介
梁幗君老師
梁幗君老師

在佐敦谷聖若瑟天主教小學任教小六英文科,學校第三年推行電子教學,於小四至小六中、英、數三科分階段推行。她本人有兩年任教電子班的教學經驗,在日常教學中,她和學生除電子書外,常用的軟件及教學平台包括Edmodo, Socrative, Kahoot, EDpuzzle, Mobizen, Dropbox等。

關鍵字詞: EDpuzzle | Edmodo | Kahoot | Socrative | iOS | Antroid | 網上版 | 免費