學與教博覽2025 — 特殊教育學校學生英文識字發展課程經驗分享

發佈日期: 28/05/2026
在此研討會中, 講者會分享在特殊學校規劃及實施英文科校本課程的經驗。課程結合主題式和任務式學習,吸引學生興趣,幫助他們在具體情境中學習及應用詞彙和語法。

此外,講者會介紹與閱讀計劃相連的校本拼音課程,幫助學生建立基礎識字能力。講者還會探討5-bit Routine的閱讀教學模式,以及分享一些電子學習資源和自主學習材料的使用方法。

總括來說,此研討會將強調以上策略如何促進智障學生的識字發展,並提升學生的學習體驗。

此影片暫未有字幕。
作者簡介

關鍵字詞: 特殊教育需求 | 語文學習 | 閱讀素養

程度: 特殊教育
課堂性質: 課堂中

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