學與教博覽2025 — 同心、同行、同創,共促滬港師生交流學習

發佈日期: 22/05/2026
透過與姊妹學校多元文化交流促進兩地青年的相互認識。聯課活動活用體驗式的學習,增強學生的身份與歸屬感,STEAM教育則透過不同跨學科的特色課程讓學生發揮潛能,例如「樂遊德蘭」,結合視藝、音樂及資訊科技,並運用AI創作音樂與特效,「香膏創作」則是透過五感舒緩情緒。活動中,學生探索情感與記憶,創作短片和香膏,即使未修讀相關科目,仍能掌握技巧,展現STEAM教育的跨學科魅力。此計劃能促進兩地文化交流,體現姊妹學校合作的豐碩成果。

此影片暫未有字幕。
作者簡介
蕭煒炘女士
蕭煒炘女士

德蘭中學科學教育學習領域主任、STEAM/推廣電子學習小組主任、教師專業發展組組長、 Apple 傑出教育工作者

關鍵字詞: STEAM / Maker | 創新教學法及課堂設計 | 跨地區合作

程度: 中學
課堂性質: 課堂中

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