學與教博覽2025 — 運用生成式AI於數學科培養學生系統性思維

在五年級的代數學習中，學生開始處理代數的另一個主要系統：方程，也就是早期代數的主要研究對象。在早期代數的發展歷史中，各個民族都是以言詞（rhetoric） 形式，解説複雜的數量關係問題，以運算例子展示解決數量關係問題的方法。

該教學設計以數學系統性思維的觀點為出發，解決學生在應用問題上面臨閱讀理解的難點，利用生成式AI（Microsoft Copilot）輔助引導學生系統性地「找元素」、「找關係」、「建立表徵」、「建立系統」，來檢視自己在應用問題上的思考盲點。

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