學與教博覽2023 — 校本正向品格教育——「正向校園」幼稚園獎勵計劃

作者: 張瑋珮女士
發佈日期: 30/05/2024

該計劃由2021年展開,旨在帶領幼稚園在校內建立有系統的「正向品格」教學方案,使該學校能循序漸進地按校本需要發展成為一所「正向校園」。發展進路分成「播種學校」、「成長學校」及「豐盛學校」,內容包括學童「品格遊歷」體驗活動、情緒自理家長講座及工作坊、正向教師培訓及教學共享圈。透過活動讓學童認識自身的正向品格核心能力及運用成長心態,同時協助教師在現行的課堂中滲透正向品格的內容,更突顯出校本特色的正向教學。

該計劃已有158間幼稚園參加,當中144間成為「播種學校」,八間成為「成長學校」,三間已達「豐盛學校」。合共有3,344名學童、1,048名家長及1,433名教師受惠。成效方面,學童認識了自身的正向品格核心能力,同時提供機會鍛煉;家長學會「先處理情緒,後處理事情」的方法;教師能活用品格果籽於教學中。

參與者可在此研討會中了解:

  1. 幼兒學習正向品格的方法;
  2. 促進家長對正向教養的認知及優質的親子活動;及
  3. 教師將正向品格內容滲透於現行的課堂中。
 
 
 
作者簡介
張瑋珮女士
張瑋珮女士

聖雅各福群會陳廷驊基金會SOWGOOD!正向品格教育館館長

關鍵字詞: 幼兒教育 | 成長思維及品格塑造

程度: 幼稚園
課堂性質: 課堂前 | 課堂中 | 課堂後

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