學與教博覽2023 — 一個健康校園的誕生:體育數據的力量和用途

系列: 21世紀教室
作者: 朱永熙先生
發佈日期: 27/05/2024

隨着科技的進步和數據分析的興起,體育教師能夠運用不同的數據來檢視和提升學生的體適能,並發現發掘孩子們的運動潛力。同時,透過訓練,他們還可以改善學生的情緒和專注力,甚至提升其他學習領域的表現。此外,籌辦兩地間的體育交流活動可以促進不同地區之間的文化交流和學習機會,同時提高學生的運動水平和相互學習的機會。

基於這些背景,講者運用不同的設備來收集學生的體適能數據,並鼓勵他們多做運動和記錄飲食習慣,以幫助發現學生的運動潛力和促進他們的身心健康。

參與者可在此公開示範課中了解:

  1. 體育數據收集的多樣性和廣泛性;
  2. 通過改變學生的小習慣來實現大進步;
  3. 透過參考基準(norm),發現並提升學生的運動潛力和身心健康;
  4. 及利用科技增強學校間的合作,確保活動順利進行。
 
 
 
作者簡介

關鍵字詞: 創新教學法及課堂設計

程度: 小學
課堂性質: 課堂中 | 課堂後

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