學與教博覽2023 — 將STEAM 融入智障學校的職業規劃

隨着科技迅速發展，很多行業都會加入創新科技以提升效率。雖然僱主對聘用智障人士的開放程度較以往大幅提升，惟智障人士在學習使用創新科技產品時都有一定的困難。

有見及此，該校早前推出跨學科課程，有關課程涉及校本的工作訓練科、資訊與通訊科技科、興趣科及其他學習經歷科，將創新科技及STEM元素加入職業教育課堂，並以營運咖啡店MUSIC CAFE為主題，自行運用編程機械人協助咖啡店的運作。

在此公開示範課中，講者會向參加者展示編程機械人如何協助機械人咖啡店運作、分享籌備過程及學生分享。講者亦會闡述有關跨學科課程的學習目標、教學方法及評估方法。此外，參加者們亦有機會參與利用MIT App Inventor設計一個簡單的程式以使Temi 機械人能運行。