學與教博覽2023 — 利用生成式人工智能平台推動混合式學習策略

作者: 張天祐先生
發佈日期: 15/04/2024

隨着生成式人工智能應用的發展,一些生成式人工智能平台推出,幫助教師快速有效地自動生成教學材料,例如根據教師提供的影片生成不同種類題目,並有效地推動混合式學習,提供更多學習資源予學生,促進學與教效能。生成式人工智能教育平台可以幫助克服傳統教育的一些挑戰,如學習資源有限。這些平台可以為學生提供平等的機會,獲得個性化的學習體驗。隨着科技的不斷發展,我們可以預期在教育領域中會看到更多創新的生成式人工智能應用,為所有人帶來更平等、有效的學習體驗。

 
 
 
作者簡介
張天祐先生
張天祐先生

聖公會曾肇添中學科技強化學習組主任 ; STEAM教育組副主任

關鍵字詞: 人工智能 | 混合式學習 | 創新教學法及課堂設計

程度: 小學 | 中學
課堂性質: 課堂中

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