為深化STEM課程的發展,該校希望透過「新世代沉浸式虛擬現實課程」計劃,為課堂帶來更多新穎的體驗。學生利用沉浸式的學習體驗,為學生提供主動解難及學習的機會。在沉浸式虛擬現實的環境中,學生透過閱讀、觀察及思考,並透過階段性評估,深化及鞏固每個階段的知識。
計劃初步以在元宇宙中建構不同生活場景,其中包括餐廳、動物園、超級市場、主題樂園及咖啡室等,學生可從中體驗學習的樂趣。
在此研討會中,講者分享了該校在元宇宙中建構的沉浸式虛擬現實場景,並示範如何利用體驗式學習促進學生對學習的主動性。
參與者可在此研討會中了解:
關鍵字詞: 遊戲化及沉浸式學習 | 語文學習 | 價值觀教育 | 虛擬學習環境