學與教博覽2022 – 運用教育多媒體資源培育幼兒的好奇心及探索精神

根據發展及教育心理學的文獻，幼兒充滿好奇心，喜歡以感官進行探索及學習新事物。《幼稚園教育課程指引》的其中一項課程目標是培育幼兒的學習興趣和求知精神，讓他們樂於探索。基於這些理念，教育局課程資源組就幼稚園不同的生活化主題製作了多個系列的教育多媒體學與教資源，包括操作性學具、繪本、故事資源、兒歌、動畫、短片等。幼稚園教師可運用這些教育多媒體資源設計均衡的課程及探索性的學習活動。為了有效地結合校本課程和這些資源，課程資源組與數間幼稚園合作，探討如何有效運用教育多媒體資源於主題學習活動中，成果令人鼓舞。通過在悉心設計的互動及探索活動中運用教育多媒體資源，幼兒的學習動機和興趣提升，對學習主題/概念有更深的認識，有更多機會去聆聽和分享，從學習中建立尊重及關愛別人的正面價值觀。本節分享這些學習活動及相關教育多媒體資源，供與會者參考。