新常態下的學習模式講求更多元化和創意。學生不只是被動的聆聽者,更是主動學習者、創作者。
本公開示範課將展示如何利用視覺暫留原理,以電子軟件Stop Motion Studio製作定格動畫,並以STEM教具Tublock配合創作動畫,以「動手做」的方式學習富趣味的STEM知識。同時,講者會展示如何於課堂內有效地應用科技及電子學習工具教學,讓同工體驗如何在課堂實踐多元化的創新教學法及電子學習活動。講者會分享學生運用水管積木Tublock製作定格動畫內的角色,並以Stop motion拍攝影片的成果。參與者可以一同體驗以Stop motion studio拍攝定格動畫,並發揮創意,以Tublock製作影片中的角色,體驗如何在課堂實踐多元化的電子學習活動。
關鍵字詞: 學與教博覽2022 | Learning and Teaching Expo 2022 | LTE2022 | 21世紀教室 | 21st Century Classroom | 設計思維 | Design Thinking