學與教博覽2022 – 資優教育三層架構概念推行校本STEM教育

該校以資優教育三層架構概念推行校本STEM教育：

全班式校本常規課程（第一層）：
校本常規 STEM 課程為期2年，分4個學期修讀7個跨學科課程，包括：
1. 電動模型船製作；
2. 立體繪圖設計及列印；
3. 再生能源電路裝置創作；
4. 無人機編程；
5. 保護瀕危物種生物科技；
6. Arduino 編程；及
7. 專題習作—在課程最後階段，學生將有機會運用創意利用 Arduino設計及製作智能化的科創產品。

校本抽離式培訓（第二層）：
甄選STEM範疇能力較高的學生加入創科先鋒，安排專門培訓課程，亦提供平台發揮所長。

校外支援活動或代表學校參加比賽（第三層）：
該校參與「LEI嶺南大學創業行動」計劃，由嶺南大學提供資助及培訓，協助該校學生研發得獎作品「免提追蹤買餸車」並為作品申請專利。