學與教博覽2021 – 如何運用電子學習工具支援小學非華語學生(NCS)學習中文

作者: 沈思敏女士
發佈日期: 10/02/2022

非華語學生學習中文的起步點不同,令教師於教學上面對不少挑戰。為了解決非華語學生於學習中文上的困難,電子學習工具能協助學生以更小步子進行學習,是一個很好的支援方法。

是次研討會將會介紹教師如何運用電子學習平台 ,自行創作文字、圖像、聲音、顏色等多模態和有趣生動的教材,以照顧學習多樣性,提升學習動機及保持學習中文的熱誠。觀眾能透過此次分享,知悉如何設計校本化,甚至個人化的互動電子教材,以協助進行反轉教室及線上學習等活動。這個平台有別於一般電子平台,好處是教師能針對不同學生的弱項設計合適的電子學習材料,輕鬆地製作聲畫俱備的電子書,並可以利用平台得到即時回饋及數據分析等;學生亦可以按自己的需要進行各類重温、延伸學習及自學活動;非華語學生的家長則可以借助電子書,協助及教導子女學習中文,達至三贏局面。講者期望能讓同工體驗嶄新的電子教學模式。

 
 
作者簡介

關鍵字詞: 學與教博覽2021 | Learning and Teaching Expo 2021 | LTE2021

程度: 小學

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