學與教博覽2021 – 跳出課室:在跨科戶外活動愉快提升說明文寫作能力

發佈日期: 31/01/2022
與綜合科學科合作,以「生物」為說明文主題。中一學生在公園或戶外尋找生物——植物、昆蟲或者並他動物……的蹤影,並利用「seek」及「形色」兩個手機應用程,了解其特性;再結合綜合科學科所學到的知識,透過「Miro」同儕協習,豐富和整理說明文的內容,使之更井然有序。

 
 
作者簡介

關鍵字詞: 學與教博覽2021 | Learning and Teaching Expo 2021 | LTE2021 | 21世紀教室 | 21st Century Classroom

程度: 中學

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