講者以VR、AR和航拍等科技來豐富了地理科的學習場景,更發展地理科成為 讓數學、科技教育等不同學習領域一同合作的跨學習領域的學與教平台。更在疫情期間,使用VR技術及平板電腦 app,繼續進行地理科的虛擬考察,讓科技進入生活,實踐「停課不停學」,並得到教育局課程發展處地理科組的專項介紹。是次分享會包括近年跨學習領域的發展及當中與學生互動的成果(包括課程設計和活動企劃),參加者更能試用部份最新研發的App和技術。
瑪利諾神父教會學校地理科科主任