抗疫下的突破 –創新教育科技帶領多樣及個人化教與學

數碼港作為香港數碼科技業的旗艦,致力推動教育界採納數碼科技。數碼港相信教育科技能促進教育變革,因此,數碼港竭盡所能扶植本地教育科技公司,創造蓬勃的教育科技生態圏。

早在2020年二月數碼港開展了「敢創抗疫」行動, 行動網羅社群內超過六十個提供抗疫及應對新常態的教育科技應用方案。數碼港的社群公司擁有一系列解決方案幫助學校、學生和家長面對因停學而帶來的挑戰。數碼港透過行動為有需要的學校提供協助,與此同時,積極連繫社群內不同初創及公司建立協同合作從而更適切地服務教育界。

因疫情而帶來停課的挑戰,學習亦視此為機會為我們的新生代尋求更超前、更互動的教學方式以突破現時的教學框框。教育科技已不只局限在學術方面,而是更集中在非學術及以學生爲本的教與學,比如音樂、個人化學程等等。
透過教育科技創新者和企業家,以及學校的真實案例分享,本節期望能把新鮮的教與學想法帶給學校不同的持份者,為我們的新生代將教育科技更融合在學校日常的教學方案中。

 
 
作者簡介
梁德明先生
梁德明先生

香港數碼港管理有限公司電競及青年組高級經理

朱嘉添先生
朱嘉添先生

沙田培英中學校長;香港電腦教育學會(HKACE)主席

程度: 中學