混合式教學在英語教學上的應用和發展:有關教學計劃、教師回饋和課程意義

發佈日期: 05/11/2021

新型冠狀病毒肆虐成為全球教育界面臨的重大挑戰,全球許多學校都持續停課,香港亦不例外。在香港停止所有面授課程後,教師和負責課程協調的同工提出了不同的網上學習方法來保持學生學習的持續性。講者將會闡釋兩項重要的議題,包括:
(1) 教師如何改良現有的英語教學材料,並使其調適至適合學生在家進行網上學習的程度;
(2) 在直接資助學校 (DSS) 中,學生在網上學習課程中的學習體驗和看法。

演講將重點討論學生在家透過網上學習課程的學習成效。 此外,亦會介紹因新型冠狀病毒而停課的學校所製作的部分教學材料。講者還會分享有關多功能任務、學習成果、教師在設計這些任務和評估中的想法,希望能藉着這次的演講,分享所經歷的教與學體會。

 
 
作者簡介

關鍵字詞: Blended Learning | 混合式學習

程度: 小學 | 中學

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