隨著WiFi900計劃推行，學校的無線網絡設施，以至硬件配套均得到支援。要進一步在不同學科推展資訊科技教學，按校情需要選擇合適的軟件和電子工具亦同樣重要。
為助中文科教師更易實踐電子教學，以提升學與教效能，中國語文科資訊科技教學協會與香港教育城（教城）合辦「12篇指定文言篇章翻轉教室教學系列 — 以文會友《岳陽樓記》教學分析」研討會，聚集有豐富教學經驗的學者及語文教師，分享中國語文科12篇指定文言篇章的翻轉教室教學短片，並深入分析《岳陽樓記》的教學技巧。
1. 預習影片提升教與學效能
孔教學院大成何郭佩珍中學 曾梓維助理校長
孔教學院大成何郭佩珍中學 方儀老師
漢華中學 薛天培老師
2. 文言文教學的範式
香港教育大學人文學院署理院長 湯浩堅教授
3. 交流《岳陽樓記》教學心得
孔教學院大成何郭佩珍中學 梁秋雲校長
香港教育大學人文學院署理院長 湯浩堅教授
佛教大雄中學中國語文科主任 彭偉諾老師、林俊華老師
孔教學院大成何郭佩珍中學 霍青庭助理校長
漢華中學 薛天培老師
關鍵字詞： 12篇指定文言篇章 | 翻轉教室 | 以文會友 | VLE
