透過互動創作及互評增強學生中文的寫作動機和能力

如何吸引學生寫作，提升學生的寫作能力，是中文科教學的一個重要課題。講者分享學校使用互動網上平台Padlet多年，配合學生自攜平板電腦的優勢，運用Padlet分別進行課堂活動、課後延伸及增潤功課。透過多元化的寫作方式，有趣的寫作題目，高度展示學生作品，以及鼓勵學生創作和互相評賞，從而增強學生的寫作興趣和能力。無論是寫作練習及賞析，還是配合課文篇章教學的寫作活動，都能盡顯學生的寫作能力，教學成果豐碩。

「學與教博覽2019 — 21世紀教室」匯集本地富經驗教師示範於不同學科融入創新教學法和工具，培養學生 21世紀能力。