「學與教的數碼及評估素養」教師研討會:學與教的數碼及評估素養

系列: 評估素養
作者: 余建文老師
最後更新: 08/03/2019

智能電話、平板電腦等電子裝置早已滲透我們的生活。在教育層面上,不少學校均推展BYOD政策,而如何藉着電子學習的優勢,掌握學生學習數據,以調適教學策略,締造創新而高效的課堂,想必是教師關心的課題。 由基督教宣道會宣基中學及香港教育城主辦的「學與教的數碼及評估素養」教師研討會,邀請到多位富經驗的在職教師講解數碼及評估素養在21世紀教育中扮演的重要角色,以及分享在不同學科推動電子學習及電子評估的心得。

作者簡介

關鍵字詞: 電子評估

程度: 中學

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