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運用Nearpod加強中文課堂互動
講者選用了Nearpod加強學生的課堂參與度，其同步閱讀內容功能讓學生更容易跟上課堂節奏，而繪圖功能可讓學生即時表達意見，讓老師了解學生的學習進度。
香港教育城和中國語文科資訊科技教學協會合辦「有效運用平板電腦提升中國語文科學與教系列」的五場工作坊，邀請來自不同學校的中文科老師，分享如何在中文課堂運用電子學習工具，提升聽、說、讀、寫各方面的能力。
作者簡介
香港教育大學賽馬會小學創新與科技組主任及中文副科主任
關鍵字詞： 有效運用平板電腦提升中國語文科學與教系列 | Nearpod
