五感讀寫結合

講者分享如何運用iClass平台教授中文科閱讀及寫作的經驗，先鼓勵學生在iClass上的文章中找回「五感」的寫作手法，並提出有關「五感」描寫的建議，之後透過Smart Apps軟件，為學生寫作前作好準備，認識有關「五感」的辭彙。

香港教育城和中國語文科資訊科技教學協會合辦「有效運用平板電腦提升中國語文科學與教系列」的五場工作坊，邀請來自不同學校的中文科老師，分享如何在中文課堂運用電子學習工具，提升聽、說、讀、寫各方面的能力。