不同速度的量度和計算

學習領域: 數學教育 | 科學教育 | 科技教育 | 小學常識科; 作者: 鄧文瀚老師 最後更新: 13/02/2017

為了配合學生現今的不同學習需要,是次課堂示範,講者將以數學科與常識科為例,透過翻轉課堂影片進行學生的課前備課,讓學生先了解聲音傳送的原理及透過迷你四驅車影片認識速度。課堂中學習運用不用的應用程式量度摩打的轉速及課室內外的風速,從而學習推測手機應用程式是利用什麼科學原理進行測量和分析應用程式的準確性,引導學生如何利用錄影工具及計算方法,找出迷你四驅車的車速,啟發學生利用電腦解決問題的思維。

「21世紀教室」是「學與教博覽2016」的課堂示範,講者以公開授課的形式,展示如何於課堂內有效地應用科技及電子學習工具教學,讓同工體驗如何在課堂實踐多元化的創新教學法及電子學習活動。



作者簡介
鄧文瀚老師
鄧文瀚老師

任教於喇沙小學,獲邀請成為「21世紀教室」的講者。

關鍵字詞: 學與教博覽2016 | LTE 2016 | 21世紀教室(2016) | 21st Century Classroom(2016) | 小學