透過物聯網平台和Arduino感應器作STEM探究研習

學習領域: 數學教育 | 科學教育 | 科技教育; 作者: 賴富偉老師 最後更新: 11/04/2019

這課程透過結合科學、科技、工程及數學的應用,並配合物聯網數據處理平台和不同的Arduino傳感器進行跨學科探究研習。同學完成這課程後應能利用Arduino和麵包板製作簡單電路,並運用Arduino傳感器在不同的學科探究活動收集數據。除此之外,學生可運用物聯網數據平台ThingSpeak作爲實時數據收集、儲存、處理及分析,過程中發揮創意,並運用科學、科技、工程及數學的知識作不同的學科探究研習、解决日常生活的問題和改善生活。

「21世紀教室」是「學與教博覽2016」的課堂示範,講者以公開授課的形式,展示如何於課堂內有效地應用科技及電子學習工具教學,讓同工體驗如何在課堂實踐多元化的創新教學法及電子學習活動。



作者簡介
賴富偉老師
賴富偉老師

本人畢業於香港大學,主修化學。現於伯裘書院任教化學、數學、科學及STEM科創課程。2015年開始接觸Arduino,其後積極於校內推廣,提倡作爲STEM教育課程的其中一部分。課程中鼓勵學生發揮創意,並以Arduino爲基礎,進行科學探究及發明,解決日常生活的問題。曾指導學生於多項全港及世界性的科創及發明比賽奪得佳績,亦獲邀於不同場合分享Arduino的教學心得及經驗。

關鍵字詞: 學與教博覽2016 | LTE 2016 | 21世紀教室(2016) | 21st Century Classroom(2016) | 中學 | Internet of Things | 物聯網 | Arduino | ThingSpeak