翻轉課堂在通識科的實踐

學習領域: 高中通識教育科; 作者: 劉錦輝老師 最後更新: 24/08/2016

劉老師示範利用SchoologyPadlet翻轉通識科課堂、促進學生討論。

講者也分享翻轉課堂的經驗和反思,如教學的主導權、處理學習差異和更新通識議題。他認為不應讓電子學習工具牽著鼻子走,教師和學生才是主體。

香港教育城在「亞洲教育資源展2016」中邀請多位中、小學教師親臨現場分享電子教學心得和經驗,並即場讓同工感受在課堂內如何運用各種電子教學工具。

作者簡介
劉錦輝老師
劉錦輝老師

任教於基督教宣道會宣基中學,獲邀請成為「亞洲教育資源展」的講者。

關鍵字詞: 亞洲教育資源展2016 | Worlddidac Asia 2016 | Schoology | Padlet

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