活學活用統計圖

學習領域: 數學教育; 作者: 鄒志良、徐隆堅、黎志偉、 陳雕鳳及劉銘恒老師 最後更新: 01/08/2016

此教學設計榮獲由教育局資訊科技教育組及香港教育城聯合主辦的電子學習應用獎勵計劃(2015/16) 的中學組銅獎。

本影片展示中二級的數學課堂,教師希望透過電子工具的附助,讓學生可以根據數據的性質及各統計圖的特性,選用適當的統計圖來表達,並熟悉如何讀取有關數據。

教師先詢問學生一般較佳心率的範圍,運用Socrative進行網上統計,引發學生對統計數字的興趣。之後,每位同學利用應用程式Cardiio 量度各人的心率,並把收集的數據輸入在WPS /Google Drive內,系統會自動建立頻數分佈表及建立組織圖,教師可藉此加以解說。最後,學生可在Schoology內找到相關的短片及簡報,並可在平台內進行討論及完成測驗,鞏固課堂所學的知識。

 



 

作者簡介

關鍵字詞: 電子學習應用獎勵計劃(2015/16) | Award Scheme for e-Learning(2015/16) | Socrative | Cardiio | WPS | Google Drive | Schoology | 測驗 | 投票 | 收集數據

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