本教學設計榮獲由教育局資訊科技教育組及香港教育城聯合主辦的電子學習應用獎勵計劃(2015/16)小學組銀獎。
教師運用電腦及程式「Camtasia」把單向講授的內容拍成影片放上互聯網，讓學生在家中先行自習，認識使用天平及砝碼稱量物件的三個技巧，謄出來的課堂時間便可用作更廣、更深的學習，如小組討論及匯報、高階題訓練等，從而提升學生的協作、溝通及解難能力。
在家中，學生可以暫停、調校播放速度及重播影片，家長能夠更清楚課程內容，了解學生進度及困難，以作出即時支援；教師更可以利用程式的監察及小測功能，了解學生觀看影片的完成度及小測答對率，從而調節教學進程及內容，以照顧學習差異。
