運用師生社交平台及電子學習工具翻轉英文教學

作者: 梁幗君女士
學與教策略: 翻轉教育
發佈日期: 01/04/2016

是次英文課運用了翻轉課室的教學概念,展示了如何能透過師生社交平台Edmodo和進展性評估工具Socrative簡易地於小學實踐英文教學以提升學生的學習效能。

「21世紀教室」是「學與教博覽2015」全新推出的課堂示範,講者以公開授課的形式,展示如何於課堂內有效地應用科技及電子學習工具教學,讓同工體驗如何在課堂實踐多元化的創新教學法及電子學習活動。

 




作者簡介

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程度: 小學
課堂性質: 課堂前 | 課堂中 | 課堂後