應用電子學習的實踐經驗

學校於課堂利用不同的電子學習平台及電子學習工具，適切運用各式教材及媒體融入課堂活動中，藉此學生能建構、應用及沉澱知識，刺激學習動機，增強學生表達及思維能力，教師也可以處理學習難點，促進回饋的效益，從而建立一個新的電子學習模式。學生更可隨時隨地在上網預習、重溫及參與討論課堂有關資料，鼓勵學 生探求更廣、更深的學問。

計劃電子學習前，老師先從以下問題出發：

- How compatible are tablets / eLearning with the content of course?
- How compatible are tablets / eLearning with my teaching approach?
- What ways might tablets disrupt my teaching approach?

從這些問題，再延伸到思考如何選擇適合的工具。兩位老師在「21世紀教室」內，介紹不同的電子學習工具和學習管理系統，如Padlet、Edmodo，並即場示範使用Quizlet。

「21世紀教室」是「學與教博覽2015」全新推出的課堂示範，講者以公開授課的形式，展示如何於課堂內有效地應用科技及電子學習工具教學，讓同工體驗如何在課堂實踐多元化的創新教學法及電子學習活動。