利用同步分享資訊的應用程式提升文言文教學效能

學習領域: 中國語文教育; 作者: 曾梓維助理校長 最後更新: 01/04/2016


曾梓維老師在「21世紀教室」內,示範運用Kahoot!PlickersNearpod與學生進行中國語文科文言文教學。利用這些工具,教師可以即時評估學生所學,學生可以即時得到教師回饋,而學生間也可以進行互評。

「21世紀教室」是「學與教博覽2015」全新推出的課堂示範,講者以公開授課的形式,展示如何於課堂內有效地應用科技及電子學習工具教學,讓同工體驗如何在課堂實踐多元化的創新教學法及電子學習活動。


作者簡介
曾梓維助理校長
曾梓維助理校長

於孔教學院大成何郭佩珍中學任中文科老師、經訓科主任、宗教及德育組主任,並任教育局資訊科技教育卓越中心借調老師。

關鍵字詞: 學與教博覽2015 | 21世紀教室 | 21st Century Classroom | 免費 | 網上版 | Android | iOS | Kahoot! | Plickers | Nearpod | 即時回饋 | 評估 | 報告 | 繪圖